Funkcja akademickich biur karier w kształtowaniu ścieżek kariery i promowaniu uczenia się przez całe życie
Kompetencje cyfrowe uczniów w Polsce – co wiemy z badań międzynarodowych?
Małe miasta wobec wyzwań idei uczenia się przez całe życia
Praktyki czytelnicze polskich uczniów
Przyjmowanie perspektywy – polscy piętnastolatkowie w badaniu PISA